Παρασκευή, 31 Δεκεμβρίου 2010

Αλλιώτικα Κάλαντα...

Και η τελευταία ανάρτηση για το 2010:



Τα διαφορετικά "Κάλαντα" του Θανάση Παπακωνσταντίνου, από την κυρία Μάρθα Φριντζήλα.

Αφήνοντας το 2010...


Τι να ευχηθεί κανείς αφήνοντας πίσω το 2010 και προχωρώντας στο 2011;
Δεν ξέρω...ίσως ν' αρχίσουμε να προσέχουμε το τι συμβαίνει γύρω μας, να αφουγκραζόμαστε το διπλανό μας...
Καθώς φεύγει η παλιά χρονιά, να αρχίσουμε σιγά σιγά να συστηνόμαστε στους ανθρώπους δίπλα μας.

Τετάρτη, 29 Δεκεμβρίου 2010

Δράση Toylife

Διαβάζοντας χθες βράδυ διάφορες ειδήσεις, έπεσε το μάτι μου σε μια νέα, πολύ ενδιαφέρουσα δράση με όνομα "Toylife", μια πρωτοβουλία της Οργάνωσης Γη. Παραθέτω την είδηση ακριβώς όπως τη διάβασα, καθώς νομίζω πως έχει πολύ ενδιαφέρον και χρειάζεται τη στήριξή μας.


«Για τα περισσότερα παιδιά δεν φτάνει ένα μόνο δωμάτιο για τα παιχνίδια τους. Μεγαλώνοντας δεν ξέρουν πια τι να τα κάνουν.

Υπάρχουν όμως παιδιά που δεν έχουν καθόλου παιχνίδια»

Γι’ αυτό με τη δράση ToyLife, μια πρωτοβουλία της Οργάνωσης Γη , μπορείτε να συμβάλλετε άμεσα στο να βοηθήσετε μερικά παιδάκια να χαμογελάσουν λίγο παραπάνω αυτές τις Γιορτές. Στο Βιβλιοπωλείο Γη, μπορεί ο καθένας να αφήσει παιχνίδια που δεν χρησιμοποιεί, που πιθανώς να έχει στοιβαγμένα για χρόνια σε κάποια αποθήκη ή σε μία γωνία, και να δώσει χαρά σε κάποιο πιτσιρίκι. Αυτό που για εσάς πλέον είναι ένα «διακοσμητικό» αντικείμενο, θα κάνει κάποιο παιδί να χαμογελά για βδομάδες, μήνες, πιθανώς χρόνια.

Η Δανάη Καρατζά, υπεύθυνη αυτής της δράσης, μας πληροφορεί ότι «ο καθένας μπορεί να έρθει και να πάρει παιχνίδια. Όποιος επιθυμεί μπορεί να έρθει με την οικογένεια του, να μας επισκεφτεί και να πάρει ή να δώσει όσα παιχνίδια θέλει». Η Δανάη ξεκαθαρίζει πως ό,τι παιχνίδι βρεθεί στα χέρια τους «θα καταλήξει, σίγουρα, σε κάποια χέρια». Ούτε ένα παιχνίδι δεν θα χαραμιστεί.

Γι’ αυτό κάνετε και εσείς μία βόλτα στο πάρκο Τρίτση (ένα κρυμμένο θησαυρό στην Αθήνα) με την οικογένεια σας και βοηθείστε και εσείς σ’ αυτή τη προσπάθεια. Μη ξεχνάτε, ότι οι Γιορτές για τα παιδιά σημαίνουν παιχνίδια, και υπάρχουν παιδιά που αυτές τις μέρες ούτε γιορτάζουν, ούτε μπορούν να παίξουν…


Από το protagon.gr

Πέμπτη, 16 Δεκεμβρίου 2010

Χριστουγεννιάτικη παρουσία της "ΑΜΥΜΩΝΗΣ - ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ"

Μια ενημέρωση για τη χριστουγεννιάτικη παρουσία του Συλλόγου Αμυμώνη - Θεσσαλονίκης
στον πεζόδρομο της Καλαμαριάς.



"Το Σάββατο 18 και την Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010, η "ΑΜΥΜΩΝΗ-Σύλλογος
Θεσσαλονίκης" θα βρίσκεται στον πεζόδρομο της Καλαμαριάς, στο ύψος
του πολιτιστικού κέντρου του Δήμου Καλαμαριάς, κατά τις ώρες
λειτουργίας της αγοράς.

Σε ειδικούς πάγκους που θα μας παραχωρηθούν από τον Δήμο Καλαμαριάς,
γονείς και φίλοι των παιδιών με προβλήματα όρασης και πρόσθετες
αναπηρίες, θα παρουσιάσουν δικές τους κατασκευές και ιδέες για
χριστουγεννιάτικα δώρα, θα μοιράσουν ευχές για τις ημέρες των
Χριστουγέννων και θα ενημερώσουν τους συμπολίτες μας για τη λειτουργία
και τις δράσεις του Συλλόγου, ιδιαίτερα δε για την ανέγερση του
Κέντρου Εκπαίδευσης τυφλών πολυανάπηρων παιδιών που έχει ήδη ξεκινήσει.

Θα χαρούμε πολύ να σας συναντήσουμε και να γνωριστούμε καλύτερα.

Το ΔΣ του Συλλόγου"


Δευτέρα, 13 Δεκεμβρίου 2010

Χριστουγεννιάτικο Bazaar του Συλλόγου ALMA

Παραθέτω αυτούσιο το Δελτίο Τύπο του Συλλόγου ALMA, ενός μη κερδοσκοπικού σωματείου - Μέλους της Ομοσπονδίας Εθελοντικών μη Κυβερνητικών Οργανώσεων Ελλάδος. Δημιουργήθηκε το 1996 από ομάδα επιστημόνων διαφόρων ειδικοτήτων με σκοπό τη δημιουργική απασχόληση ατόμων με νοητική υστέρηση και αυτισμό, μέσω εκπαιδευτικών αθλητικών και πολιτιστικών δραστηριοτήτων και στόχο την ένταξή τους σε μια κοινωνία ίσων ευκαιριών.

Δελτίο Τύπου

"Ο «Πανελλήνιος Σύλλογος Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων ALMA», για παιδιά και νέους με αναπηρία αλλά και για όσους έχουν καρδιά και φαντασία σας προσκαλεί στο Χριστουγεννιάτικο Bazaar που θα πραγματοποιηθεί από το Σάββατο 18 έως και Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 10:00 έως τις 22:00 στη Μαρίνα Φλοίσβου στο Τροκαντερό Παλαιού Φαλήρου. Θα παρελάσουν διάσημοι φίλοι μας ηθοποιοί, αθλητές και πολλοί, πολλοί άλλοι!!

Με την αγάπη και το χαμόγελό μας θα λάμψει πιο πολύ το άστρο των Χριστουγέννων και θα φωτίσει κάθε γωνιά της γης. Το δικό μας καράβι αγάπης φέτος θα δέσει έξω από τα Fridays στη Μαρίνα Φλοίσβου.

Ελάτε να χαρούμε μαζί τις αγίες ημέρες, να χορέψουμε με τον κλόουν, να ζωγραφίσουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και να γράψουμε μια ευχή γιατί “μοιρασμένη χαρά, διπλή χαρά” !

…και επειδή μυρίσανε Χριστούγεννα την Κυριακή 19/12 στις 12:00 κοντά μας θα βρίσκεται η Μυρσίνη Λαμπράκη για να φτιάξουμε μαζί γλυκά και υπέροχες λιχουδιές!

Ελάτε να σαλπάρουμε μαζί σε μια θάλασσα αγάπης!

Σας περιμένουμε!!!"


Τα στοιχεία επικοινωνίας του Συλλόγου είναι:

Μίλωνος 2, Πλατεία Φιλικής Εταιρείας, Παλαιό Φάληρο Τηλ/fax 210-9828150,210-8664100,

e-mail: info@almatop.gr ,Website: www.almatop.blogspot.com

Κυριακή, 12 Δεκεμβρίου 2010

Η περιπέτεια της Σάρα





Μία μικρού μήκους ταινία του 2009 για τη Σάρα, ένα κορίτσι με κινητικά προβλήματα που όνειρό της είναι να γίνει χορεύτρια!..


Χριστουγεννιάτικο Bazaar ΕΕΠΑΑ Θεσσαλονίκης


Το Δ.Σ του παραρτήματος Θεσσαλονίκης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων, που αποτελείται από γονείς παιδιών , εφήβων και ενήλικων ατόμων με Αυτισμό, σας προσκαλεί στο Χριστουγεννιάτικο Bazaar που θα λάβει χώρα στις 18 & 19 Δεκεμβρίου στις εγκαταστάσεις του Κέντρου Ημέρας , Βερατίου 5 (πίσω από τον Σιδηροδρομικό Σταθμό) και ώρα 10:00 π.μ. έως 21:00 μ.μ.
Τα έσοδα θα διατεθούν για την κάλυψη εξόδων του Κέντρου Ημέρας.

Η πηγή εδώ.

11 Δεκέμβρη - Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού

Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού ήταν η χθεσινή, 11 Δεκέμβρη...
Σύμφωνα με στοιχεία της Unicef, σε όλο τον κόσμο περισσότερα από 22.000 παιδιά χάνουν ημερησίως τη ζωή τους από έλλειψη εμβολίων, ακάθαρτο νερό, έλλειψη τροφής ή κακή διατροφή.
Εκτιμάται ότι 980.000 - 1.250.000 παιδιά πέφτουν κάθε χρόνο θύματα εμπορίας ανθρώπων (για πορνεία, παιδική εργασία, αφαίρεση οργάνων) και 158 εκατ. παιδιά, ηλικίας 5 - 14 ετών, εργάζονται υπό σκληρές και απάνθρωπες συνθήκες.
Το μόνο πραγματικά αισιόδοξο στοιχείο αποτελεί η είδηση ότι εκατομμύρια περισσότερα παιδιά παρακολουθούν σήμερα σχολείο απ’ ό,τι πριν από 10 χρόνια.


Ένα βίντεο για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού


Κατά τα άλλα, η Ελληνική Επιτροπή της Unicef διοργανώνει μια σειρά από εκδηλώσεις:

-την Κυριακή 12 Δεκεμβρίου έκθεση παιδικής ζωγραφικής στο Εκθεσιακό Κέντρο Expo Athens σε συνεργασία με τον Πανελλήνιο Σύλλογο Ιδιοκτητών Παιδικών Σταθμών (ΠΑΣΙΠΣ).

-Τη Δευτέρα 13 Δεκεμβρίου τηλεμαραθώνιο Αγάπης στην ΕΤ-1 για την προστασία των παιδιών στην Ελλάδα και τον κόσμο. Προσφορές στα τηλέφωνα 801 500 12345, με SMS κενό μήνυμα στο 54234, σε όλες τις τράπεζες.

-Στις 19 Δεκεμβρίου στο Κλειστό Γυμναστήριο ΜΕΤΣ γίνεται η μεγάλη διαπολιτισμική γιορτή της Unicef με παιδιά από σχολεία της Αττικής.

-Στις 21 - 22 - 23 Δεκεμβρίου πραγματοποιείται μεγάλη έκθεση φωτογραφίας και bazaar στην αίθουσα του μετρό στο Σύνταγμα.



Παρασκευή, 10 Δεκεμβρίου 2010

10 Δεκέμβρη - Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων


Η Οικουμενική Διακήρυξη για τα Δικαιώματα του Ανθρώπου, που υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών το 1948, καθορίζει τα θεμελιώδη δικαιώματα και τις ελευθερίες, για όλες τις γυναίκες και όλους τους άντρες. Μεταξύ αυτών, είναι το δικαίωμα στη ζωή, την ελευθερία και την ιθαγένεια, στην ελευθερία της σκέψης, της συνείδησης και της θρησκείας, στην εργασία, στην εκπαίδευση, το δικαίωμα στην τροφή και την κατοικία και το δικαίωμα συμμετοχής στη διακυβέρνηση. Όραμα των εμπνευστών της Διακήρυξης, ένας κόσμος με δικαιώματα και ελευθερίες χωρίς διακρίσεις.
Η Διακήρυξη έθεσε τις βάσεις για περισσότερες από 80 συνθήκες και διακηρύξεις για τα ανθρώπινα δικαιώματα.


Ένα βίντεο του ΟΗΕ για την Ημέρα Ανθρώπινων Δικαιωμάτων 2010

Παρ'όλο που έχουν γίνει πολλά στον τομέα της προστασίας και αποκατάστασης ανθρωπίνων δικαιωμάτων, από την 10η Δεκεμβρίου του 1948, παραβιάσεις τους συνεχίζουν να παρατηρούνται μέχρι και σήμερα σε ολόκληρο τον κόσμο, παραβιάσεις ατομικών, πολιτικών και κοινωνικών δικαιωμάτων, δικαιωμάτων μειονοτήτων - μεταναστών και προσφύγων. Παρατηρούνται μέχρι και σήμερα ακόμα και φαινόμενα εκμετάλλευσης και βίας παιδιών και γυναικών, ρατσισμού και φυλετικών διακρίσεων, φτώχειας, πολέμου ή τρομοκρατίας, βασανιστηρίων
Ο αγώνας για την αποκατάσταση των δικαιωμάτων του Ανθρώπου σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο πρέπει να είναι αδιάκοπος, αδιάλλειπτος, έντονος και συνεχής.
Όπως χαρακτηριστικά αναφέρει και ο Γενικός Γραμματέας του ΟΗΕ, κ. Μπαν Κι-Μουν, "Ας θυμηθούμε ότι ο καθένας – ανεξάρτητα από το παρελθόν, την εμπειρία ή την εκπαίδευσή του - μπορεί να γίνει υπέρμαχος των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Ας εκμεταλλευτούμε αυτή τη δύναμη. Ας γίνει ο καθένας μας προασπιστής των ανθρωπίνων δικαιωμάτων".

Ακολουθεί η Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου.

10 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 1948

ΑΡΘΡΟ 1

'Ολοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα. Είναι προικισμένοι με λογική και συνείδηση, και οφείλουν να συμπεριφέρονται μεταξύ τους με πνεύμα αδελφοσύνης.

ΑΡΘΡΟ 2

Κάθε άνθρωπος δικαιούται να επικαλείται όλα τα δικαιώματα και όλες τις ελευθερίες που προκηρύσσει η παρούσα Διακήρυξη, χωρίς καμία απολύτως διάκριση, ειδικότερα ως προς τη φυλή, το χρώμα, το φύλο, τη γλώσσα, τις θρησκείες, τις πολιτικές ή οποιεσδήποτε άλλες πεποιθήσεις, την εθνική ή κοινωνική καταγωγή, την περιουσία, τη γέννηση ή οποιαδήποτε άλλη κατάσταση.

Δεν θα μπορεί ακόμα να γίνεται καμία διάκριση εξαιτίας του πολιτικού, νομικού ή διεθνούς καθεστώτος της χώρας από την οποία προέρχεται κανείς, είτε πρόκειται για χώρα ή εδαφική περιοχή ανεξάρτητη, υπό κηδεμονία ή υπεξουσία, ή που βρίσκεται υπό οποιονδήποτε άλλον περιορισμό κυριαρχίας.

ΑΡΘΡΟ 3

Κάθε άτομο έχει δικαίωμα στη ζωή, την ελευθερία και την προσωπική του ασφάλεια.

ΑΡΘΡΟ 4

Κανείς δεν επιτρέπεται να ζει υπό καθεστώς δουλείας, ολικής ή μερικής. Η δουλεία και το δουλεμπόριο υπό οποιαδήποτε μορφή απαγορεύονται.

ΑΡΘΡΟ 5

Κανείς δεν επιτρέπεται να υποβάλλεται σε βασανιστήρια ούτε σε ποινή ή μεταχείριση σκληρή, απάνθρωπη ή ταπεινωτική.

ΑΡΘΡΟ 6

Καθένας, όπου και αν βρίσκεται, έχει δικαίωμα στην αναγνώριση της νομικής του προσωπικότητας.

ΑΡΘΡΟ 7

'Ολοι είναι ίσοι απέναντι στον νόμο και έχουν δικαίωμα σε ίση προστασία του νόμου, χωρίς καμία απολύτως διάκριση. 'Ολοι έχουν δικαίωμα σε ίση προστασία από κάθε διάκριση που θα παραβίαζε την παρούσα Διακήρυξη και από κάθε πρόκληση για μια τέτοια δυσμενή διάκριση.

ΑΡΘΡΟ 8

Καθένας έχει δικαίωμα να ασκεί αποτελεσματικά ένδικα μέσα στα αρμόδια εθνικά δικαστήρια κατά των πράξεων που παραβιάζουν τα θεμελιακά δικαιώματα τα οποία του αναγνωρίζουν το Σύνταγμα και ο νόμος.

ΑΡΘΡΟ 9

Κανείς δεν μπορεί να συλλαμβάνεται, να κρατείται ή να εξορίζεται αυθαίρετα.

ΑΡΘΡΟ 10

Καθένας έχει δικαίωμα, με πλήρη ισότητα, να εκδικάζεται η υπόθεσή του δίκαια και δημόσια, από δικαστήριο ανεξάρτητο και αμερόληπτο, που θα αποφασίσει είτε για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του είτε, σε περίπτωση ποινικής διαδικασίας, για το βάσιμο της κατηγορίας που στρέφεται εναντίον του.

ΑΡΘΡΟ 11

  1. Κάθε κατηγορούμενος για ποινικό αδίκημα πρέπει να θεωρείται αθώος, ωσότου διαπιστωθεί η ενοχή του σύμφωνα με τον νόμο, σε ποινική δίκη, κατά την οποία θα του έχουν εξασφαλιστεί όλες οι απαραίτητες για την υπεράσπισή του εγγυήσεις.
  2. Κανείς δεν θα καταδικάζεται για πράξεις ή παραλείψεις που, κατά τον χρόνο που τελέστηκαν, δεν συνιστούσαν αξιόποινο αδίκημα κατά το εσωτερικό ή το διεθνές δίκαιο. Επίσης, δεν επιβάλλεται ποινή βαρύτερη από εκείνη που ίσχυε κατά τον χρόνο που τελέστηκε η αξιόποινη πράξη.

ΑΡΘΡΟ 12

Κανείς δεν επιτρέπεται να υποστεί αυθαίρετες επεμβάσεις στην ιδιωτική του ζωή, την οικογένεια, την κατοικία ή την αλληλογραφία του, ούτε προσβολές της τιμής και της υπόληψης του. Καθένας έχει το δικαίωμα να τον προστατεύουν οι νόμοι από επεμβάσεις και προσβολές αυτού του είδους.

ΑΡΘΡΟ 13

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα να κυκλοφορεί ελεύθερα και να εκλέγει τον τόπο της διαμονής του στο εσωτερικό ενός κράτους.
  2. Καθένας έχει το δικαίωμα να εγκαταλείπει οποιαδήποτε χώρα, ακόμα και τη δική του, και να επιστρέφει σε αυτήν.

ΑΡΘΡΟ 14

  1. Κάθε άτομο που καταδιώκεται έχει το δικαίωμα να ζητά άσυλο και του παρέχεται άσυλο σε άλλες χώρες.
  2. Το δικαίωμα αυτό δεν μπορεί κανείς να το επικαλεστεί, σε περίπτωση δίωξης για πραγματικό αδίκημα του κοινού ποινικού δικαίου ή για ενέργειες αντίθετες προς τους σκοπούς και τις αρχές του ΟΗΕ.

ΑΡΘΡΟ 15

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα μιας ιθαγένειας.
  2. Κανείς δεν μπορεί να στερηθεί αυθαίρετα την ιθαγένειά του ούτε το δικαίωμα να αλλάξει ιθαγένεια.

ΑΡΘΡΟ 16

  1. Από τη στιγμή που θα φθάσουν σε ηλικία γάμου, ο άνδρας και η γυναίκα, χωρίς κανένα περιορισμό εξαιτίας της φυλής, της εθνικότητας ή της θρησκείας, έχουν το δικαίωμα να παντρεύονται και να ιδρύουν οικογένεια. Και οι δύο έχουν ίσα δικαιώματα ως προς τον γάμο, κατά τη διάρκεια του γάμου και κατά τη διάλυσή του.
  2. Γάμος δεν μπορεί να συναφθεί παρά μόνο με ελεύθερη και πλήρη συναίνεση των μελλονύμφων.
  3. Η οικογένεια είναι το φυσικό και το βασικό στοιχείο της κοινωνίας και έχει το δικαίωμα προστασίας από την κοινωνία και το κράτος.

ΑΡΘΡΟ 17

  1. Κάθε άτομο, μόνο του ή με άλλους μαζί, έχει το δικαίωμα της ιδιοκτησίας.
  2. Κανείς δεν μπορεί να στερηθεί αυθαίρετα την ιδιοκτησία του.

ΑΡΘΡΟ 18

Κάθε άτομο έχει το δικαίωμα της ελευθερίας της σκέψης, της συνείδησης και της θρησκείας. Στο δικαίωμα αυτό περιλαμβάνεται η ελευθερία για την αλλαγή της θρησκείας ή πεποιθήσεων, όπως και η ελευθερία να εκδηλώνει κανείς τη θρησκεία του ή τις θρησκευτικές του πεποιθήσεις, μόνος ή μαζί με άλλους, δημόσια ή ιδιωτικά, με τη διδασκαλία, την άσκηση, τη λατρεία και με την τέλεση θρησκευτικών τελετών.

ΑΡΘΡΟ 19

Καθένας έχει το δικαίωμα της ελευθερίας της γνώμης και της έκφρασης, που σημαίνει το δικαίωμα να μην υφίσταται δυσμενείς συνέπειες για τις γνώμες του, και το δικαίωμα να αναζητεί, να παίρνει και να διαδίδει πληροφορίες και ιδέες, με οποιοδήποτε μέσο έκφρασης, και από όλο τον κόσμο.

ΑΡΘΡΟ 20

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα να συνέρχεται και να συνεταιρίζεται ελεύθερα και για ειρηνικούς σκοπούς.
  2. Κανείς δεν μπορεί να υποχρεωθεί να συμμετέχει σε ορισμένο σωματείο.

ΑΡΘΡΟ 21

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα να συμμετέχει στη διακυβέρνηση της χώρας του, άμεσα ή έμμεσα, με αντιπροσώπους ελεύθερα εκλεγμένους.
  2. Καθένας έχει το δικαίωμα να γίνεται δεκτός, υπό ίσους όρους, στις δημόσιες υπηρεσίες της χώρας του.
  3. Η λαϊκή θέληση είναι το θεμέλιο της κρατικής εξουσίας. Η θέληση αυτή πρέπει να εκφράζεται με τίμιες εκλογές, οι οποίες πρέπει να διεξάγονται περιοδικά, με καθολική, ίση και μυστική ψηφοφορία, ή με αντίστοιχη διαδικασία που να εξασφαλίζει την ελευθερία της εκλογής.

ΑΡΘΡΟ 22

Κάθε άτομο, ως μέλος του κοινωνικού συνόλου, έχει δικαίωμα κοινωνικής προστασίας. Η κοινωνία, με την εθνική πρωτοβουλία και τη διεθνή συνεργασία, ανάλογα πάντα με την οργάνωση και τις οικονομικές δυνατότητες κάθε κράτους, έχει χρέος να του εξασφαλίσει την ικανοποίηση των οικονομικών, κοινωνικών και πολιτιστικών δικαιωμάτων που είναι απαραίτητα για την αξιοπρέπεια και την ελεύθερη ανάπτυξη της προσωπικότητάς του.

ΑΡΘΡΟ 23

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα να εργάζεται και να επιλέγει ελεύθερα το επάγγελμά του, να έχει δίκαιες και ικανοποιητικές συνθήκες δουλειάς και να προστατεύεται από την ανεργεία.
  2. 'Ολοι, χωρίς καμία διάκριση, έχουν το δικαίωμα ίσης αμοιβής για ίση εργασία.
  3. Κάθε εργαζόμενος έχει δικαίωμα δίκαιης και ικανοποιητικής αμοιβής, που να εξασφαλίζει σε αυτόν και την οικογένειά του συνθήκες ζωής άξιες στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια. Η αμοιβή της εργασίας, αν υπάρχει, πρέπει να συμπληρώνεται με άλλα μέσα κοινωνικής προστασίας.
  4. Καθένας έχει το δικαίωμα να ιδρύει μαζί με άλλους συνδικάτα και να συμμετέχει σε συνδικάτα για την προάσπιση των συμφερόντων του.

ΑΡΘΡΟ 24

Καθένας έχει το δικαίωμα στην ανάπαυση, σε ελεύθερο χρόνο, και ιδιαίτερα, σε λογικό περιορισμό του χρόνου εργασίας και σε περιοδικές άδειες με πλήρεις αποδοχές.

ΑΡΘΡΟ 25

  1. Καθένας έχει δικαίωμα σε ένα βιοτικό επίπεδο ικανό να εξασφαλίσει στον ίδιο και στην οικογένεια του υγεία και ευημερία, και ειδικότερα τροφή, ρουχισμό, κατοικία, ιατρική περίθαλψη όπως και τις απαραίτητες κοινωνικές υπηρεσίες. 'Εχει ακόμα δικαίωμα σε ασφάλιση για την ανεργία, την αρρώστια, την αναπηρία, τη χηρεία, τη γεροντική ηλικία, όπως και για όλες τις άλλες περιπτώσεις που στερείται τα μέσα της συντήρησής του, εξαιτίας περιστάσεων ανεξαρτήτων της θέλησης του.
  2. Η μητρότητα και η παιδική ηλικία έχουν δικαίωμα ειδικής μέριμνας και περίθαλψης. 'Ολα τα παιδιά, ανεξάρτητα αν είναι νόμιμα ή εξώγαμα, απολαμβάνουν την ίδια κοινωνική προστασία.

ΑΡΘΡΟ 26

  1. Καθένας έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση. Η εκπαίδευση πρέπει να παρέχεται δωρεάν, τουλάχιστον στη στοιχειώδη και βασική βαθμίδα της. Η στοιχειώδης εκπαίδευση είναι υποχρεωτική. Η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση πρέπει να εξασφαλίζεται για όλους. Η πρόσβαση στην ανώτατη παιδεία πρέπει να είναι ανοικτή σε όλους, υπό ίσους όρους, ανάλογα με τις ικανότητες τους.
  2. Η εκπαίδευση πρέπει να αποβλέπει στην πλήρη ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας και στην ενίσχυση του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και των θεμελιακών ελευθεριών. Πρέπει να προάγει την κατανόηση, την ανεκτικότητα και τη φιλία ανάμεσα σε όλα τα έθνη και σε όλες τις φυλές και τις θρησκευτικές ομάδες, και να ευνοεί την ανάπτυξη των δραστηριοτήτων των Ηνωμένων Εθνών για τη διατήρηση της ειρήνης.
  3. Οι γονείς έχουν, κατά προτεραιότητα, το δικαίωμα να επιλέγουν το είδος της παιδείας που θα δοθεί στα παιδιά τους.

ΑΡΘΡΟ 27

  1. Καθένας έχει το δικαίωμα να συμμετέχει ελεύθερα στην πνευματική ζωή της κοινότητας, να χαίρεται τις καλές τέχνες και να μετέχει στην επιστημονική πρόοδο και στα αγαθά της.
  2. Καθένας έχει το δικαίωμα να προστατεύονται τα ηθικά και υλικά συμφέροντά του που απορρέουν από κάθε είδους επιστημονική, λογοτεχνική ή καλλιτεχνική παραγωγή του.

ΑΡΘΡΟ 28

Καθένας έχει το δικαίωμα να επικρατεί μια κοινωνική και διεθνής τάξη, μέσα στην οποία τα δικαιώματα και οι ελευθερίες που προκηρύσσει η παρούσα Διακήρυξη να μπορούν να πραγματώνονται σε όλη τους την έκταση.

ΑΡΘΡΟ 29

  1. Το άτομο έχει καθήκοντα απέναντι στην κοινότητα, μέσα στα πλαίσια της οποίας και μόνο είναι δυνατή η ελεύθερη και ολοκληρωμένη ανάπτυξη της προσωπικότητάς του.
  2. Στην άσκηση των δικαιωμάτων του και στην απόλαυση των ελευθεριών του κανείς δεν υπόκειται παρά μόνο στους περιορισμούς που ορίζονται από τους νόμους, με αποκλειστικό σκοπό να εξασφαλίζεται η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων και των ελευθεριών των άλλων, και να ικανοποιούνται οι δίκαιες απαιτήσεις της ηθικής, της δημόσιας τάξης και του γενικού καλού, σε μια δημοκρατική κοινωνία.
  3. Τα δικαιώματα αυτά και οι ελευθερίες δεν μπορούν, σε καμία περίπτωση, να ασκούνται αντίθετα προς τους σκοπούς και τις αρχές των Ηνωμένων Εθνών.

ΑΡΘΡΟ 30

Καμιά διάταξη της παρούσας Διακήρυξης δεν μπορεί να ερμηνευθεί ότι παρέχει σε ένα κράτος, σε μια ομάδα ή σε ένα άτομο οποιοδήποτε δικαίωμα να επιδίδεται σε ενέργειες ή να εκτελεί πράξεις που αποβλέπουν στην άρνηση των δικαιωμάτων και των ελευθεριών που εξαγγέλλονται σε αυτήν."



Προτεινόμενες ιστοσελίδες:

http://www.un.org/en/events/humanrightsday/2010/
http://www.unric.org/el/index.php/human-rights-greek/18
http://www.unric.org/el/index.php/-latest-news/26534--10-2010


Πέμπτη, 9 Δεκεμβρίου 2010

Κείμενο - μαρτυρία του Κ. Λολάκου για την 3η Δεκέμβρη

Ένα κείμενο - μαρτυρία για την 3η Δεκέμβρη - Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που έγραψε ο Κώστας Λολάκος, συμπολίτης μας με αναπηρία. Το παραθέτω ολόκληρο:



«3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια μέρα αφιερωμένη στα άτομα με αναπηρία.
Αφιερωμένη και σε μένα…. Τι ειρωνεία! Όσο και να θέλουν να με αγνοούν… ανήκω κι εγώ σ` αυτήν την κατηγορία πολιτών. Δεν διαθέτω κάποιο συγκεκριμένο έμβλημα ή χαρακτηριστικό, δεν θα είμαι σταρ ή επίσημος προσκεκλημένος των ΜΜΕ ούτε αυτός που θα προσελκύσει και θα εντυπωσιάσει με τις γνώσεις και τις ικανότητές του το πανελλήνιο, ειδικά αυτήν την μέρα…

Είμαι ο Κώστας…ο Θανάσης…ο Χρήστος, η Δέσποινα, η Μαρία, ο Γιάννης…
Δεν έχει σημασία το` όνομά μου…αλλά το γεγονός ότι είμαι αυτός που είμαι, χωρίς αναστολές να εκφράσω τα συναισθήματά μου και χωρίς ντροπή να δείχνω αυτό που πραγματικά είμαι. Δεν έχω να αποδείξω τίποτα και σε κανέναν. Δεν έχω την ανάγκη να γίνω ο ήρωάς τους, δεν επιζητώ τον οίκτο κανενός και δεν ζητώ τίποτα παραπάνω από αυτά που απολαμβάνει κάθε άνθρωπος της ηλικίας μου:
- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗ ΖΩΗ!!!
- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΟΤΙΜΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ
- ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΚΕΣ ΜΟΥ ΑΝΑΓΚΕΣ
- ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΑΠΟΦΑΣΙΖΩ ΕΓΩ ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΠΟΥ ΜΕ ΣΤΗΡΙΖΟΥΝ, ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ
ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΕΧΩ ΑΝΑΓΚΗ, ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΩ, ΤΗΝ ΨΥΧΑΓΩΓΊΑ ΠΟΥ
ΜΕ ΕΚΦΡΑΖΕΙ, ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΠΛΑ ΜΟΥ, ΘΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ Η ΦΩΝΗ ΜΟΥ, ΘΑ ΠΡΟΑΣΠΙΖΟΥΝ ΤΑ
ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΝ ΓΙΑ ΕΜΕΝΑ ΘΕΣΠΙΖΟΝΤΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥΣ
ΚΕΑΔΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕ ΑΠΟΜΟΝΩΣΟΥΝ.
ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΕΠΙΛΕΓΩ ΜΙΑ ΑΞΙΟΠΡΕΠΗ ΔΙΑΒΙΩΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΜΕ ΒΟΗΘΑΕΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΩ ΟΣΟ ΤΟ ΔΥΝΑΤΟΝ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥΧΡΩΜΟΣ …
ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΓΚΡΙΖΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΥ Μ’ ΑΝΑΓΚΑΖΕΤΕ ΝΑ ΖΩ
Δεν ξέρω ποια σημασία έχει για τον καθέναν αυτή η ημέρα που αφιερώθηκε στα άτομα με αναπηρίες. Αυτό που γνωρίζω καλά είναι ότι και αυτή την μέρα άλλοι θα αποφασίσουν για τον τρόπο που θα την αντιληφθώ… κάνοντάς με για άλλη μια χρονιά έναν γελοίο κομπάρσο στην αρρωστημένη υποκρισία τους.
Θα μιλούν για μένα, θα με συμπεριλαμβάνουν στους αριθμούς και στις στατιστικές τους ενώ γνωρίζουν πολύ καλά ότι άνθρωποι όπως εγώ, δεν έχουν χώρο στην κοινωνία μας, κανένα δικαίωμα και καμιά απολύτως προστασία στην Ελλάδα που το μόνο έργο της είναι να με χρησιμοποιεί όταν με χρειάζεται…και να με πετάει στις ειδικές διευθετήσεις που έφτιαξε για να με «προστατεύει».
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ λοιπόν στην μέρα της απάτης, της υποκρισίας και του εξευτελισμού μου.»
Κώστας Λολάκος
Άτομο με σοβαρή Νοητική Αναπηρία & Ανύπαρκτος Πολίτης της πατρίδας μου
2/12/2010


Η πηγή εδώ.

Πιο κοντά σε εξέταση ακριβείας για την έγκαιρη διάγνωση του αυτισμού

Την είδηση αυτή τη διάβασα σε πολλά site, νομίζω αξίζει την αυτούσια μεταφορά της:


"Αμερικανοί ερευνητές ανέπτυξαν μια εξέταση εγκεφάλου, η οποία μπορεί να διαγνώσει τον αυτισμό με μεγάλη ακρίβεια και αντικειμενικότητα, ένα επίτευγμα που μπορεί να βοηθήσει και στην καλύτερη θεραπευτική αντιμετώπιση αυτής της εγκεφαλικής διαταραχής, που συνήθως εμφανίζεται στην πρώιμη παιδική ηλικία.

Η εξέταση, για την οποία χρησιμοποιούνται μηχανήματα συμβατικής μαγνητικής απεικόνισης (MRI) αποτελεί επίτευγμα της ομάδας του καθηγητή ψυχιατρικής Νίκολας Λάνγκε της Ιατρικής Σχολής του Χάρβαρντ και του Εργαστηρίου Νευροστατιστικής του νοσοκομείου ΜακΛιν της Μασαχουσέτης, σε συνεργασία με ερευνητές του πανεπιστημίου της Γιούτα.

Η νέα τεχνική επιτρέπει στους επιστήμονες να αναλύουν τον εγκέφαλο των νέων και να εντοπίζουν έγκαιρα νευρωνικά ίχνη που παραπέμπουν σε μελλοντικό αυτισμό. Οι ερευνητές συνέκριναν τους εγκεφάλους 30 αυτιστικών και 30 υγιών ατόμων και μπόρεσαν να προσδιορίσουν ορισμένες κρίσιμες εγκεφαλικές διαφορές στα νευρωνικά κυκλώματα, κυρίως στις περιοχές που σχετίζονται με τη γλώσσα και τα συναισθήματα, πριν καν εκδηλωθούν με σαφήνεια τα συμπτώματα του αυτισμού στην εξωτερική συμπεριφορά.

Αν και τα ευρήματα θεωρούνται ακόμα προσωρινά και είναι νωρίς για να εφαρμοστεί το νέο τεστ σε κλινικό επίπεδο, όπως είπε ο Λάνγκε, αν επιβεβαιωθούν από νέες μεγαλύτερες έρευνες, θα οδηγήσουν στην αντικατάσταση των τωρινών υποκειμενικής (μη βιολογικής) φύσης εξετάσεων διάγνωσης του αυτισμού με τη βοήθεια ερωτηματολογίων.

Έτσι η διάγνωση του αυτισμού θα γίνει πλέον πιο επιστημονική και πιο έγκαιρη, πράγμα που παράλληλα θα επιτρέψει την θεραπευτική παρέμβαση σε πιο πρώιμο στάδιο, με αυξημένες πιθανότητες ωφέλειας για τον αυτιστικό.

«Η βάση του αυτισμού είναι πολύ βαθιά στον εγκέφαλο. Υπάρχουν ίσως πολύ λίγα πράγματα που μπορεί κανείς να αλλάξει στην περίπτωση ενός σοβαρού αυτισμού. Όμως, στα πρώτα στάδια, μπορεί κανείς να βοηθήσει στο πεδίο της γλώσσας, των κοινωνικών λειτουργιών, ακόμα και των συναισθηματικών προβλημάτων», δήλωσε ο Λάνγκε.

Ο αυτισμός πλήττει περίπου ένα στα 100 παιδιά, τα αγόρια τέσσερις φορές πιο συχνά από ό,τι τα κορίτσια. Οι αυτιστικοί χαρακτηρίζονται από δυσκολίες στις κοινωνικές σχέσεις και την επικοινωνία με άλλα άτομα, καθώς και αδυναμία κατανόησης των συναισθημάτων των άλλων."

Πηγή: naftemporiki.gr

Παρασκευή, 3 Δεκεμβρίου 2010

Δελτίο Τύπου ΟΜΚΕ - Επιστολή Ε.Σ.Α.μεΑ. - Μήνυμα Δημήτρη Ανυφαντάκη

Το δελτίο τύπου της Ομοσπονδίας Κωφών Ελλάδος για το Πανελλήνιο - Παν-αναπηρικό συλλαλητήριο που διοργανώνουν η Ε.Σ.Α.μεΑ. και οι φορείς - μέλη της για την Παρασκευή 3 Δεκέμβρη 2010 (Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες).



Δελτίο Τύπου

Πανελλήνιο Παν-αναπηρικό Συλλαλητήριο

Παρασκευή, 3 Δεκέμβρη 2010 – Εθνική Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Πλατεία Συντάγματος
Η Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος (ΟΜΚΕ) συμμετέχει στο Πανελλήνιο–Παν-αναπηρικό Συλλαλητήριο, που διοργανώνουν η Ε.Σ.Α.μεΑ. και οι Φορείς-Μέλη της, στην Πλατεία Συντάγματος, για να διεκδικήσουμε από την Πολιτεία και την Κοινωνία τη θέσπιση ενός εθνικού προγράμματος δημόσιων πολιτικών για την αναπηρία.
Σε αυτό το Συλλαλητήριο η ΟΜΚΕ καλεί όλους τους Κωφούς και Βαρήκοους πολίτες, νέους, ηλικιωμένους, γυναίκες και άντρες, καθώς και τα μέλη των οικογενειών τους, να διεκδικήσουν από την πολιτεία τη λήψη των μέτρων που θα αποτελέσουν ισχυρό δίχτυ προστασίας εν μέσω οικονομικής κρίσης.
Διεκδικούμε:
▪ τη συνταγματική κατοχύρωση της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας
▪ την επικύρωση της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία
▪ τη λήψη οικονομικών μέτρων για την εισοδηματική ενίσχυση των ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους
▪ την αντιμετώπιση της ανεργίας που πλήττει διαχρονικά τα άτομα με αναπηρία και λαμβάνει εφιαλτικές διαστάσεις
▪ τη διαμόρφωση ενός ενιαίου πλαισίου ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών αρχών που θα οδηγεί τα άτομα με αναπηρία σε αξιοπρεπή ζωή, με πρώτο μέτρο την επαναφορά των δώρων και επιδομάτων αδείας σε όλους τους συνταξιούχους με αναπηρία και τους εργαζόμενους με αναπηρία
▪ την πλήρη και δωρεάν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και τη δωρεάν χορήγηση όλων των απαιτούμενων τεχνικών και τεχνολογικών μέσων
▪ τη θέσπιση νομοθεσίας ίσης μεταχείρισης σε όλους τους τομείς (εκπαίδευση, Κοινωνία της Πληροφορίας κλπ.).
Προσοχή: Η προσυγκέντρωση της Ομοσπονδίας Κωφών Ελλάδος θα πραγματοποιηθεί στη γωνία Σταδίου και Αιόλου (Notos Galleries), ώρα 09:00.
Κάντε την επιτυχία αυτού του Συλλαλητηρίου προσωπική σας υπόθεση!"

Πηγή: www.omke.gr


Η επιστολή της Ε.Σ.Α.μεΑ.


Επιστολή Φορείς Μέλη ΕΣΑμεΑ 2010 -




Και εδώ η επιστολή του Δ. Ανυφαντάκη, Δημοτικού Συμβούλου δήμου Φυλής, ενός νέου πολιτικού με εξαιρετικές προοπτικές, αν κρίνω από το μήνυμά του για την 3η Δεκέμβρη!

Αρκεί να μη μένουμε μόνο σε μηνύματα, έχω να προσθέσω, αλλά να κάνουμε καθημερινή σημαία μας τον αγώνα για
:

Αυτονομία - Ανεξαρτησία - Προσβασιμότητα - Συμμετοχή - Ένταξη


Το μήνυμα (και εδώ):


"Το θέμα της αναπηρίας αφορά όλους τους τομείς πολιτικής. Ενιαίος συνδυασμός και διάχυση της διάστασης της αναπηρίας σε όλες τις πολιτικές, με ισότιμη συμμετοχή στο διάλογο της πολιτείας και των αντιπροσωπευτικών οργάνων των Α.μ.Ε.Α., πρέπει να αποτελεί κεντρικό στόχο κάθε εθνικής ή τοπικής προσπάθειας για την χωρίς περιορισμούς ένταξη και αυτόνομη διαβίωση των ανθρώπων αυτών σε όλες τις κοινωνικές δομές και δραστηριότητες. Το σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα οφείλει να αντικαταστήσει το ασφυκτικό και ρατσιστικό μοντέλο διαχείρισης της αναπηρίας ή/και της διαφορετικότητας, θέτοντας στόχους μάθησης σε κάθε βαθμίδα και δυνατότητα προσαρμογής του σχολείου στις ανάγκες των μαθητών και των γονέων, των κλίσεων, των ενδιαφερόντων και της δημιουργικότητας όλων των μαθητών. Μέτρα όπως η θέσπιση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης των παιδιών με αναπηρία, η δημιουργία ειδικού νομικού πλαισίου για την απασχόληση και την κατάρτιση ατόμων με αναπηρία, η ένταξη των Α.μ.Ε.Α. στο σύστημα του ελάχιστου εγγυημένου εισοδήματος και η αναμόρφωση της επιδοματικής πολιτικής με βάση τη βαρύτητα της αναπηρίας, η πρώιμη διάγνωση - έγκαιρη παρέμβαση ως βασικότερος άξονας αποτελεσματικότερης αποκατάστασης και ένταξης, οι στοχευμένες φορολογικές ελαφρύνσεις για τους ανθρώπους με αναπηρία και τις οικογένειές τους, οι ασφαλιστικές ρυθμίσεις και η δημιουργία θεσμικού πλαισίου για την ανάπτυξη συμπράξεων, στο πλαίσιο του κοινωνικού δικτύου παρέμβασης, μεταξύ των φορέων της τοπικής αυτοδιοίκησης για τη δημιουργία υπηρεσιών μικρής κλίμακας (κέντρα ημερήσιας φροντίδας, συμβουλευτικοί σταθμοί και άλλα), καθώς και η αναβάθμιση των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας στα άτομα με χρόνιες παθήσεις, πρέπει να αποτελέσουν στρατηγικούς στόχους για την εξασφάλιση της ισότιμης συμμετοχής στη μάθηση για όλα τα παιδιά, μέσα από ένα δημόσιο σύστημα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ενσωματωμένο στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, με προσανατολισμό το μέλλον του μαθητή, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες και δίνοντας προτεραιότητα στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση των παιδιών με αναπηρία. Η ομαλή ένταξη των μαθητών αυτών στο κοινωνικό σύνολο είναι ζήτημα κοινωνικής ευαισθησίας και η εκπαίδευση εδώ οφείλει να αποτελέσει τον ανοιχτό δρόμο που θα κάνει τους ανθρώπους αυτούς μέλη μιας κοινωνίας δίκαιης, που θα δίνει δουλειά και ασφάλεια σε όλους.


Δημήτρης Α. Ανυφαντάκης

Δημοτικός Σύμβουλος Δήμου Φυλής
(τοπικός σύμβουλος Άνω Λιοσίων)
Εκπαιδευτικός Π.Ε. (Δάσκαλος)"



Τριήμερο Σεμινάριο για τον Αυτισμό

Τριήμερο σεμινάριο με πρακτική άσκηση, με θέμα "Διαταραχές του φάσματος του αυτισμού - Η εφαρμογή της δομημένης προσέγγισης TEACCH" διοργανώνεται στην Αθήνα, με εισηγήτρια την κ. Βάγια Παπαγεωργίου.

Το Σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 14 , 15 και 16 Ιανουαρίου 2011 στην Αθήνα στο Ξενοδοχείο Stratos Vassilikos hotel Μιχαλακοπούλου 114, 115 27.
Τηλ. 210 7706611
Fax:210 7708137


Πέμπτη, 2 Δεκεμβρίου 2010

Εξεταστέα Ύλη ΑΣΕΠ Ειδικής Αγωγής 2011

Βγήκε και η εξεταστική ύλη για τον πρώτο ΑΣΕΠ Ειδικής Αγωγής (μόνο για τους κλάδους Νηπιαγωγών Π.Ε. 61 και Δασκάλων Π.Ε.71), πριν από 10 μέρες περίπου. Το επίσημο έγγραφο αναφέρει πως ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί μέσα στο πρώτο τετράμηνο του νέου έτους, ενώ άλλα σενάρια υποστηρίζουν ότι θα διεξαχθεί μέσα στο Φεβρουάριο.
Σημειώνεται ότι η αρμόδια Επιτροπή του υπουργείου Εσωτερικών ενέκρινε την πλήρωση 500 θέσεων. Οι 300 θέσεις θα καλυφθούν μέσω του διαγωνισμού (60%) και οι υπόλοιπες 200 από τους πίνακες αναπληρωτών του Υπουργείου Παιδείας (40%). Η τοποθέτηση των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής θα γίνει τα σχολικά έτη 2011 - 2012 και 2012 - 2013.

Όπως και να έχει, καλή επιτυχία σε όλους τους συναδέλφους ειδικούς παιδαγωγούς, και καλό κουράγιο!

Η ύλη για τον ΑΣΕΠ εδώ.

Απολογισμός σχετικά με την Ειδική Αγωγή (από το eidikiagwgi.blogspot.com)

Μια στοχευμένη ανάρτηση από το ιστολόγιο Ειδική Αγωγή (http://eidikiagwgi.blogspot.com/)
Διαβάστε την, αξίζει...





"Δελτίο Τύπου 01/12/2010

Δράσεις- Απολογισμός σχετικά με την Ειδική Αγωγή

Εύη Χριστοφιλοπούλου:

«Παρά τις δυσκολίες της φετινής χρονιάς πετύχαμε πολλά στην Ειδική Αγωγή, έχουμε όμως δρόμο να διανύσουμε μπροστά μας»

«Όλοι οι μαθητές έχουν το ίδιο δικαίωμα στη γνώση»

Ο απολογισμός των δράσεων του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, σχετικά με την εκπαίδευση των παιδιών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και ο προγραμματισμός για την επόμενη σχολική χρονιά, βρέθηκαν στο επίκεντρο ευρείας σύσκεψης που πραγματοποιήθηκε, σήμερα 01/12/2010, στο Υπουργείο, υπό την Υφυπουργό Παιδείας, Εύη Χριστοφιλοπούλου.

Στη σύσκεψη συμμετείχαν ο Ειδικός Γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Μιχάλης Κοντογιάννης, ο Διευθυντής Ειδικής Αγωγής, Γιώργος Αλεβίζος και η Αντιπρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Αθηνά Ζώνιου Σιδέρη .

Η Υφυπουργός στη διάρκεια της σύσκεψης τόνισε : «Τη φετινή σχολική χρονιά παρά τις οικονομικές δυσκολίες, πετύχαμε, όλα τα σχολεία, γενικά και ειδικά, να λειτουργήσουν την ίδια ημέρα, με λυμένο το πρόβλημα μεταφοράς των μαθητών Ειδικής Αγωγής. Έχουμε όμως ακόμα να διανύσουμε πολύ δρόμο, ώστε όλα τα παιδιά με αναπηρία και ειδικές μαθησιακές ανάγκες να βρίσκονται στην τάξη. Όλοι οι μαθητές έχουν το ίδιο δικαίωμα στη γνώση. Στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι η αποτελεσματική αντιμετώπιση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών. Για αυτό και στο πλαίσιο αναδιοργάνωσης των δομών του Υπουργείου, θα υπάρχει μέριμνα για την Ειδική Αγωγή από όλες τις Διοικητικές και Εκπαιδευτικές Υπηρεσίες».

Τα συμπεράσματα της σύσκεψης συνοπτικά:

· Τρέχουσα Σχολική Χρόνια

Τη φετινή σχολική χρονιά έγιναν 2.304 προσλήψεις αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα σχολεία Ειδικής Αγωγής, έναντι 1.658 προσλήψεων την περσινή σχολική χρονιά. Επίσης πραγματοποιήθηκαν 120 διορισμοί μόνιμων και 961 προσλήψεις αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, ενώ πέρσι ο αντίστοιχος αριθμός αναπληρωτών ήταν 512.

· Διαγωνισμός ΑΣΕΠ

Σύντομα ολοκληρώνονται οι διαδικασίες για την διενέργεια του πρώτου διαγωνισμού ΑΣΕΠ, για το διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών (κλάδων ΠΕ61 & ΠΕ71), ώστε σε περιόδους κρίσης να δοθεί το μήνυμα ότι όλοι οι μαθητές έχουν ισότιμη πρόσβαση στη γνώση.

· Υλοποίηση Δράσεων μέσω ΕΣΠΑ

Στόχος είναι η προσβασιμότητα στο εκπαιδευτικό υλικό από όλους τους μαθητές. Στο πλαίσιο υλοποίησης των προγραμμάτων μέσω ΕΣΠΑ, το Υπουργείο Παιδείας, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, επεξεργάζεται το εκπαιδευτικό υλικό, ώστε να εξασφαλιστεί η προσβασιμότητα, ανάλογα με την αναπηρία ή τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες κάθε μαθητή. Επίσης, υλοποιείται το πρόγραμμα Παράλληλης Στήριξης και το Μητρώο ΑμΕΑ.

· Υλικοτεχνικές Υποδομές

Ολοκληρώνονται οι προδιαγραφές του υλικοτεχνικού εξοπλισμού - κάτι που γίνεται για πρώτη φορά – ούτως ώστε οι περιφέρειες να προχωρήσουν στην προκήρυξη διαγωνισμού.

· Νομοθετικό Πλαίσιο

Είναι αναγκαία η αναθεώρηση του νομοθετικού πλαισίου για την εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με στόχο την προσαρμογή του θεσμικού πλαισίου στα σύγχρονα δεδομένα. Η διαβούλευση για το νέο θεσμικό πλαίσιο, με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, πρόκειται να ξεκινήσει άμεσα.

Επισυνάπτεται πίνακας με συγκριτικά στοιχεία με τις προσλήψεις αναπληρωτών στα Ειδικά Σχολεία ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης για τα σχολικά έτη 2009-2010 και 2010-2011.


eidikiagwgi.blogspot.com: Τα σχόλια είναι περιττά! "



Σάββατο, 27 Νοεμβρίου 2010

Ο μικρός μου αδερφός από το φεγγάρι



Ένα οκτάλεπτο anime βίντεο για τον αυτισμό.
Δείτε το... Αξίζει.

Διημερίδα για τις Μαθησιακές δυσκολίες

Η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Γονέων παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες και δυσλεξία, διοργανώνει τη διημερίδα «Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη» στις 4 Δεκέμβρη στο Κέντρο Πολιτισμού Νομαρχίας Θεσσαλονίκης "Αλέξανδρος" και στις 5 Δεκέμβρη στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή.


Δηλώσεις συμμετοχής και πληροφορίες:6976355879, καθημερινά 10.00-14.00 και 18.00-21.00 εκτός Δευτέρας
e-mail: milionilia@yahoo.gr

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στο Ίδρυμα Ευγενίδου

Τριήμερο αφιέρωμα με τίτλο «ΕΚΘΕΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ» Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία διοργανώνεται από το Ίδρυμα Ευγενίδου στις 3, 4 και 5 Δεκεμβρίου 2010.

Πρόκειται για μία έκθεση βιβλίου με βιβλία Ελλήνων και ξένων συγγραφέων που αναφέρονται άμεσα ή έμμεσα στη συνθήκη της αναπηρίας και απευθύνονται: α) σε παιδιά και εφήβους, β) σε εκπαιδευτικούς, κυρίως νηπιαγωγούς και δάσκαλους, αλλά και γ) σε ενήλικες είτε είναι γονείς είτε όχι.

Η έκθεση, που πλαισιώνεται από βιβλιοπαρουσιάσεις, αφηγηματικά δρώμενα και θεατρικές δράσεις, θα πραγματοποιηθεί στους χώρους της Βιβλιοθήκης, όπως και το σύνολο των εκδηλώσεων πλην της θεατρικής παράστασης, η οποία θα λάβει χώρα στο περιστύλιο του δευτέρου ορόφου του Ιδρύματος (Λ.Συγγρού 387, Π. Φάληρο, είσοδος από οδό Πεντέλης 11).

Για δήλωση συμμετοχής, 210 9469631 - 632.


Πηγή: ScienceNews.gr


Δευτέρα, 22 Νοεμβρίου 2010

Χριστουγεννιάτικο Bazaar (Μουσείο Αφής - Φάρος Τυφλών Ελλάδος)

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΦΗΣ

"ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΒΑΖAAR
Την Παρασκευή 3/12, Σάββατο 4/12 και Κυριακή 5/12 το Μουσείο Αφής θα είναι ανοικτό για το κοινό και θα φιλοξενήσει το ετήσιο Χριστουγεννιάτικο Bazzar του Φάρου Τυφλών Ελλάδος.

Διαλέξετε δώρα για τον εαυτό σας και τους δικούς σας ανθρώπους μέσα από έργα μαθητών των Τμημάτων Κεραμικής και Κομποδετικής-Μακραμέ του Φάρου Τυφλών Ελλάδος".


Μουσείο Αφής: Δοϊράνης 198, Καλλιθέα, Τέρμα Συγγρού, Στάση Χρυσάκη

Από ανακοίνωση της ομάδας στο facebook.

Κυριακή, 21 Νοεμβρίου 2010

20 Νοεμβρίου - Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Χθες, 20 Νοεμβρίου, ήταν η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού.



Η Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού είναι ο πρώτος παγκόσμιος νομικά δεσμευτικός κώδικας για τα δικαιώματα που όλα τα παιδιά πρέπει να απολαμβάνουν. Θέτει στοιχειώδεις αρχές για την ευημερία των παιδιών στα διάφορα στάδια εξέλιξής τους και αποτελείται από 54 άρθρα.
Η Σύμβαση ξεκίνησε με πρωτοβουλία της Πολωνικής κυβέρνησης και της UNICEF, υιοθετήθηκε ομόφωνα απο τη Γεν. Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμ. 1989 και τέθηκε σε ισχύ το 1990. Μέχρι σήμερα έχει επικυρωθεί σχεδόν από όλες τις χώρες του κόσμου, ενώ στην Ελλάδα επικυρώθηκε το 1992 (ΦΕΚ 192/2.12.92). Αποτελεί το πλέον αποδεκτό κείμενο για τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως, υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Την έχουν επικυρώσει 191 κράτη, εκτός των ΗΠΑ και της Σομαλίας, και τα 54 άρθρα της καλύπτουν όλα τα δικαιώματα των παιδιών που χωρίζονται σε 4 τομείς: Δικαιώματα Επιβίωσης, Ανάπτυξης, Προστασίας και Δικαιώματα Συμμετοχής.

Τα άρθρα που περιέχει η Σύμβαση μπορούν να ομαδοποιηθούν σε τέσσερις ευρύτερες κατηγορίες:

-Δικαιώματα Επιβίωσης
-Δικαιώματα Προστασίας
-Δικαιώματα Ανάπτυξης - Εξέλιξης
-Δικαιώματα Συμμετοχής

Παρά τα διεθνή κείμενα προστασίας των παιδιών, που σε πολλές χώρες αποτελούν κενό γράμμα, εκατομμύρια παιδιά εξακολουθούν να υποφέρουν από τη φτώχεια και να στερούνται της στοιχειώδους σχολικής εκπαίδευσης, εκατοντάδες χιλιάδες υφίστανται τις τραγικές συνέπειες συρράξεων και οικονομικού χάους, δεκάδες χιλιάδες ακρωτηριάζονται στους πολέμους και πολλά ακόμη ορφανεύουν ή και σκοτώνονται από τον ιό του AIDS και από άλλες ασθένειες. Τα στοιχεία και οι αριθμοί είναι καταπέλτης στο εφησυχασμό της συνείδησης.


Εδώ ο σύνδεσμος για το πλήρες κείμενο της Σύμβασης, μέσα από την επίσημη ιστοσελίδα της UNICEF.

Οι πληροφορίες αντλήθηκαν μέσα από την ίδια ιστοσελίδα, καθώς και από το site sansimera.gr.

Σάββατο, 20 Νοεμβρίου 2010

Σπαζοκεφαλιά..



...ένα θαλάσσιο πλάσμα, ιδωμένο μέσα από τα μάτια ενός μικρού αυτιστικού παιδιού!...

Έτσι, για να θυμόμαστε πάντα ότι το να είναι κανείς αυτιστικός είναι ένας άλλος τρόπος του να είναι κανείς άνθρωπος.

6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Π.Ε.Σ.Ε.Α.

Ο Πανελλήνιος Επιστημονικός Σύλλογος Ειδικής Αγωγής (Π.Ε.Σ.Ε.Α.) διοργανώνει στις 4 και 5 Δεκέμβρη 2010 το 6ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα:

"Από την ανίχνευση και τη διάγνωση στην υποστήριξη των μαθητών (παιδιών) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες"

στον Πολυχώρο Απόλλων (Πειραιάς).


Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Συλλόγου.

Σεμινάριο - "Πρόγραμμα Εντατικής Αλληλεπίδρασης και Αυτισμός"

Το Παράρτημα Θεσσαλονίκης της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων διοργανώνει το πρώτο σεμινάριο στην Ελλάδα σχετικά με το Πρόγραμμα Εντατικής Αλληλεπίδρασης στις 19 και 20 Φεβρουαρίου 2011

Εισηγητής: Dr. Dave Hewett

Το σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς που ασχολούνται με ενήλικες και παιδιά με Αυτισμό, καθώς επίσης και σε γονείς, και εστιάζεται στις επικοινωνιακές ανάγκες των ατόμων που δεν έχουν κατακτήσει το λόγο ή δεν έχουν καταλάβει γιατί χρησιμοποιείται η ομιλία.

Όπως αναφέρει και το σχετικό δελτίο τύπου, "το πρόγραμμα Εντατικής Αλληλεπίδρασης είναι μια προσέγγιση στην οποία ο ειδικός είναι η βασική εκπαιδευτική πηγή καθώς χρησιμοποιώντας τις εκφράσεις του προσώπου και τη γλώσσα του σώματος, εμπλέκει τον εκπαιδευόμενο σε μια εξελικτική ακολουθία δραστηριοτήτων κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Οι δραστηριότητες αυτές παρέχουν στο άτομο με επικοινωνιακές και μαθησιακές δυσκολίες τη δυνατότητα να κατακτήσει τις προ – γλωσσικές δεξιότητες της επικοινωνίας, όπως είναι η αλληλεπίδραση με τους άλλους, η εναλλαγή σειράς , η χρήση και κατανόηση της βλεμματικής επαφής, η χρήση και κατανόηση των εκφράσεων του προσώπου και το μοίρασμα της προσοχής".

Πληροφορίες–Γραμματεία σεμιναρίου: Κέντρο Ημέρας Ε.Ε.Π.Α.Α. Θεσσαλονίκης, Βερατίου 5, πίσω από τον Σιδ. Σταθμό Θεσσαλονίκης

Τηλ./fax 2310 241 287

e-mail: thess_seminar@autismgreece.gr.

Υπεύθυνη σεμιναρίου: Παπαδοπούλου Αντιγόνη

Ημέρες & ώρες επικοινωνίας:

Δευτέρα-Τρίτη: 08:30.-15:30, Τετάρτη- Πέμπτη 14:00-21:00, Παρασκευή 10:00-15:00

Σεμινάριο - "Διαταραχές του φάσματος του Αυτισμού"


Τριήμερο Σεμινάριο με πρακτική άσκηση και με
θέμα "Διαταραχές του φάσματος του Αυτισμού - Η εφαρμογή της δομημένης εκπαίδευσης TEACCH" οργανώνεται υπό την αιγίδα του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Αυτιστικών Ατόμων Ν. Ρεθύμνου το Μάρτιο που μας έρχεται.
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 4 , 5 και 6 Μαρτίου 2011 στο Ρέθυμνο.
Εισηγήτρια θα είναι η κα Βάγια Παπαγεωργίου.

Επισκεφθείτε εδώ τον επίσημο ιστότοπο του σεμιναρίου για περισσότερες πληροφορίες και εγγραφές.

Χριστουγεννιάτικο Παζάρι Συνδέσμου Θεραπευτικής Ιππασίας

Ο Σύνδεσμος Θεραπευτικής Ιππασίας Ελλάδας διοργανώνει Χριστουγεννιάτικο Παζάρι την Κυριακή 28 Νοεμβρίου 2010 από τις 9 το πρωί μέχρι και τις 4 το απόγευμα.

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε την επίσημη ιστοσελίδα του Συνδέσμου εδώ.

Κυριακή, 14 Νοεμβρίου 2010

Skhizein




Το βίντεο αυτό είναι το πρώτο μέρος δύο "κομματιών", τα οποία αποτελούν ουσιαστικά μια ταινία μικρού μήκους με συνολική διάρκεια 13 λεπτά.
Το Skhizein (2008) είναι ένα animation απο τον Γάλλο σκηνοθέτη Jérémy Clapin, το οποίο έχει κερδίσει μέχρι τώρα επτά βραβεία.
Η ταινία έχει ως κεντρικό θέμα τη σχιζοφρένεια.
Η "ασθένεια" - αν μπορούμε να την χαρακτηρίσουμε έτσι - αυτή, χτυπάει ένα στα εκατό άτομα.
Δυστυχώς, η τηλεόραση και ο κινηματογράφος έχουν καθιερώσει και παγιώσει στο ευρύ κοινό μια αντίληψη για τον σχιζοφρενή ενός κακού ανθρώπου, βίαιου, επιθετικού και τραγικά αιμοχαρούς, χωρίς να διασαφηνίζουν την ίδια στιγμή ότι πρόκειται για έναν άνθρωπο σε σύγχυση και άμυνα.

(για το δεύτερο μέρος της ταινίας, πατήστε εδώ).

Ειδική Αγωγή και Ψυχοπαιδαγωγική της Ένταξης

Το Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών Α.Π.Θ., σε συνεργασία με το Τμήμα Φιλοσοφίας και
Παιδαγωγικής του Α.Π.Θ., το Διεπιστημονικό Δίκτυο Ειδικής και Διαπολιτισμικής
Αγωγής, το ΚΕΔΔΥ του Νομού Κιλκίς και άλλους φορείς, διοργανώνει Επιστημονική
Διημερίδα υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, με θέμα :

"Η Ειδική Αγωγή και η Ψυχοπαιδαγωγική της Ένταξης
Από το σχολείο… σε μια κοινωνία για όλους"

Η ημερομηνία διεξαγωγής της διημερίδας είναι στις 11 και 12 Δεκέμβρη 2010 στο Αμφιθέατρο Τελλογλείου Ιδρύματος Τεχνών Α.Π.Θ., Αγίου Δημητρίου 159Α, 54636, Θεσσαλονίκη.

Όπως αναφέρει το σχετικό δελτίο τύπου, "η διημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, σε ειδικούς παιδαγωγούς, επαγγελματίες της ψυχικής υγείας, γονείς και όλους τους ενδιαφερόμενους. Η παρακολούθηση είναι δωρεάν και στους συμμετέχοντες θα δοθεί σχετική βεβαίωση".


Για περισσότερες πληροφορίες, κλικ εδώ.

Τρίτη, 9 Νοεμβρίου 2010

Ημέρες Ευχρηστίας και Προσβασισμότητας 2010


Το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας και το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνουν για τρίτη συνεχόμενη χρονιά τις Ημέρες Ευχρηστίας και Προσβασιμότητας, οι οποίες φέτος θα εορταστούν με διήμερο εκδηλώσεων στον Πολυχώρο «ΑΠΟΛΛΩΝ» της Νομαρχίας Πειραιά στις 10 και 11 Νοεμβρίου 2010. Κεντρικό θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Ευχρηστίας για το 2010 είναι η Επικοινωνία, σε όλες τις δυνατές εκφάνσεις της καθημερινότητας των ανθρώπων στην Ψηφιακή Εποχή.

Στόχοι των Ημερών Ευχρηστίας και Προσβασιμότητας
  1. Να διαδοθούν οι έννοιες, μέθοδοι και πρακτικές της Ευχρηστίας και της Προσβασιμότητας που είναι κατά πολύ άγνωστες στο ευρύ ελληνικό κοινό.

  2. Να ανιχνευθούν καλές πρακτικές που ακολουθούνται στην Ελλάδα και την Ευρώπη και να προταθούν οδηγίες για τη βελτίωση διαδικασιών με γνώμονα την Ευχρηστία, Εργονομία και Προσβασιμότητα.

  3. Να προταθούν κατευθύνσεις Ευχρηστίας, Εργονομίας και Προσβασιμότητας στους δημιουργούς λογισμικού, και ειδικότερα εφαρμογών στις επικοινωνιακές εν γένει διαδικασίες.

  4. Να διερευνηθούν οι εφαρμογές της Ευχρηστίας και της Προσβασιμότητας στον τομέα της εκπαίδευσης με τη χρήση ψηφιακών μέσων, καθώς και στον τομέα της διαγενεακής επικοινωνίας.

  5. Να εξεταστούν σε βάθος τα ζητήματα αλληλεπίδρασης ανθρώπου υπολογιστή σε σχέση με τις έννοιες της Ευχρηστίας και Προσβασιμότητας, καθώς και η εισαγωγή των θεμάτων αυτών στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση.

  6. Να αναδειχθούν οι αυξανόμενες ανάγκες του κοινού για Ευχρηστία και Προσβασιμότητα στους τομείς της επικοινωνίας, πληροφόρησης και προσφοράς υπηρεσιών (διαδίκτυο, συναλλαγές, τηλεπικοινωνίες, μέσα μαζικής ενημέρωσης).

Σε ποιους απευθύνονται
  • Στους υπεύθυνους πληροφοριακών συστημάτων
  • Στους υπεύθυνους δημιουργίας λογισμικού
  • Στους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων
  • Σε φορείς που ασχολούνται με τα άτομα τρίτης ηλικίας
  • Σε φοιτητές και ερευνητές σε θέματα που άπτονται της Ευχρηστίας, Προσβασιμότητας, Εργονομίας και εν γένει σε θέματα Επικοινωνίας Ανθρώπου-Μηχανής
  • Στις οργανώσεις για ΑΜΕΑ
  • Σε κάθε ενδιαφερόμενο και ευαισθητοποιημένο πολίτη.

Πολυχώρος ΑΠΟΛΛΩΝ
, Ερμουπόλεως και Πηλίου 1, Καμίνια, Πειραιάς Τετάρτη 10 και Πέμπτη 11 Νοεμβρίου 2010 Πηγή - περισσότερες πληροφορίες: εδώ

Τριήμερο Σεμινάριο από το ΔΙ.ΚΕ.Ψ.Υ.

Τριήμερο Σεμινάριο με θέμα: "ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΚΛΕΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ (Integrative Psychotherapy)"

19-20-21 Νοεμβρίου 2010

Διάρκεια: 20 ώρες

Παρασκευή: 15.00-21.00

Σάββατο: 11.00-16.00

Κυριακή: 11.00-16.00

Το τριήμερο αυτό Σεμινάριο γίνεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα και έχει στόχο να προσφέρει στους εκπαιδευόμενους μια εισαγωγή στη φιλοσοφία των βασικών ψυχοθεραπευτικών προσεγγίσεων:

- Ψυχοδυναμικές

- Γνωσιακές-Συμπεριφοριστικές

- Συστημικές

- Προσωποκεντρικές-Υπαρξιακές

Όπως αναφέρει το σχετικό δελτίο τύπου, "θα δοθεί έμφαση στον τρόπο που μπορούν να συνδυαστούν στοιχεία από τις παραπάνω προσεγγίσεις ώστε να επιτευχθεί η σύνθεση ενός εκλεκτικού/συνδυαστικού ψυχοθεραπευτικού μοντέλου ανάλογα με τις ανάγκες του θεραπευόμενου. Επίσης, θα παρουσιαστούν και θα αναλυθούν παραδείγματα εφαρμογής του στην κλινική πράξη.

Το Σεμινάριο απευθύνεται σε ειδικούς ψυχικής υγείας (ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές) και στους φοιτητές των αντίστοιχων κλάδων.

Το κόστος του σεμιναρίου είναι 250 ευρώ (150 για φοιτητές).

Σε αυτό περιλαμβάνεται όλο το υλικό των εισηγήσεων, καφέδες και σνακς στα διαλείμματα και βεβαίωση παρακολούθησης με τη λήξη του σεμιναρίου".

Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής επικοινωνήστε με το ΔΙΚΕΨΥ στο τηλ.

210 2830100, 6945 558644

e-mail: dikepsy@dikepsy.gr


ή κάντε κλικ εδώ.



Τρίτη, 2 Νοεμβρίου 2010

Κουφός είσαι, ρε; Δεν ακούς;

Η Σοφία Κολοτούρου έχει σπουδάσει στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης, έχει εκδώσει μία συλλογή ποίησης, τα "Αν-επίκαιρα ποιήματα", εκδόσεις Δαρδανός-Τυπωθήτω (2007), από την οποία δύο ποιήματα μελοποιήθηκαν, το ένα από τον B. D. Foxmoor των Active Member στο άλμπουμ "Όταν οι μικρόνοοι hiphoραγούν", και το άλλο από τον Κώστα Παρίσση στο δίσκο "One For the Road" του Δώρου Δημοσθένους.

Το Σεπτέμβρη του 2010 εκδόθηκε το δεύτερο βιβλίο της, με τίτλο "ΚΟΥΦΟΣ ΕΙΣΑΙ ΡΕ; ΔΕΝ ΑΚΟΥΣ;" από τις εκδόσεις ΚΨΜ.
Σε αυτό το βιβλίο, όπως χαρακτηριστικά αναφέρει η περιγραφή των εκδόσεων ΚΨΜ εδώ, η Σοφία Κολοτούρου "περιγράφει κουφές ιστορίες καθημερινής τρέλας από τη ζωή ενός μεταγλωσσικά κωφού ανθρώπου.
Ιστορίες που εσείς πιθανότατα δεν έχετε ακούσει ποτέ, όμως η ίδια έχει βιώσει ως αυτήκοος μάρτυς και συνεπώς σας τις μεταφέρει από …πρώτο αυτί.
Μερικές από αυτές τις ιστορίες τις ψιθύρισε και στον σκιτσογράφο Σπύρο Δερβενιώτη, με τον οποίο έπαιξαν το παιχνίδι «χαλασμένο τηλέφωνο», έτσι ώστε να καταγραφούν επακριβώς τα γεγονότα σε κόμικ".

Συνεργάζεται με διάφορα λογοτεχνικά περιοδικά και εφημερίδες και έχει δημιουργήσει από τον Απρίλιο του 2009, μαζί με τον Κώστα Κουτσουρέλη, τη διαδικτυακή ανθολογία σύγχρονης ελληνικής ποίησης σε παραδοσιακές μορφές με τίτλο "Νέοι Ήχοι στο Παμπάλαιο Νερό" (η διεύθυνση είναι αυτή: http://pampalaionero.wordpress.com/)





Περισσότερες πληροφορίες για τη Σοφία Κολοτούρου θα βρείτε στο:
http://www.sofiakolotourou.gr/

Καθώς και στο προσωπικό της ιστολόγιο: http://kofosi.blogspot.com/